074-DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE GRADO 9

Derecho básico de aprendizaje 1

Escribe objeciones y acuerdos frente a textos y temas estudiados y construye argumentos debidamente fundamentados

• Elaboración de tesis y argumentos.
• Escritura de un texto argumentativo.
• Elaboración de hipótesis de lectura a partir de las características de los textos.

Derecho básico de aprendizaje 2

Utiliza tablas o diagramas para organizar la información de un texto que va a producir, que ha leído o visto, diferenciando los niveles de generalidad de las ideas

• Manejo de organizadores gráficos.
• Diseño de esquemas de lectura.
• Identificación de las características principales del Boom y el Posboom

Derecho básico de aprendizaje 3

Articula las características del contexto en el que se produce un texto para ampliar su comprensión

• Identificación de las características de la literatura prehispánica.
• Reconocimiento de las características de la literatura de la Conquista y la Colonia en Latinoamérica.
• Identificación de las características principales del neoclasicismo y del romanticismo.
• Identificación de las características principales del Romanticismo, Realismo y Naturalismo.
• Identificación de las características principales del Modernismo.
• Identificación de las características principales de la Vanguardia y Neovanguardia.
• Identificación de las características principales del Boom y el Posboom.
• Identificación de las características principales de las literaturas del siglo XXI.

 

Derecho básico de aprendizaje 4

Analiza los mecanismos ideológicos que subyacen a la estructura de los medios de información masiva

• Reconocimiento de la relación entre los medios de comunicación y los hábitos de consumo.
• Identificación de elementos ideológicos, políticos y culturales.
• Apropiación de una postura critica frente a los medios de comunicación.
• Identificación de la intención comunicativa de los medios de comunicación.
• Caracterización de los discursos que circulan a través de los medios de comunicación masiva.
• Efecto de la publicidad y medios audiovisuales.

Derecho básico de aprendizaje 5

Planifica, escribe, revisa, reescribe y edita sus escritos en función de su propósito comunicativo

• Elaboración de tesis y argumentos.
• Opinión sobre largometrajes.
• Aplicación de las reglas sintácticas en la formación de oraciones simples y compuestas.
• Escritura de un texto narrativo.
• Escritura de un texto argumentativo.
• Organización de un texto instructivo.
• Caracterización del tipo de audiencia y del modo de transmisión de la información.

Derecho básico de aprendizaje 6

Reconoce y utiliza las clases de oraciones coordinadas y subordinadas

• Aplicación de las reglas sintácticas en la formación de oraciones simples y compuestas.

 

Derecho básico de aprendizaje 7

Identifica que las palabras tienen un origen y puede dar cuenta de alguno de ellos

• Caracterización de algunas formas del habla.

 

Derecho básico de aprendizaje 8

Reconoce, describe y valora los recursos de organización temporal como medios para revelar acontecimientos, personajes y técnicas en una obra narrativa

• Escritura de un texto narrativo.
• Identificación de las características principales del Boom y el Posboom

 

Derecho básico de aprendizaje 9

Describe, analiza y evalúa personajes de obras literarias

• Manejo de la estructura textual.
• Identificación de las características principales del neoclasicismo y del romanticismo.
• Identificación de las características principales de las literaturas del siglo XXI.
• Valoración de la riqueza lingüística de Colombia.

 

Derecho básico de aprendizaje 10

Valora la solidez de un argumento frente a la relevancia y suficiencia de la evidencia presentada

• Elaboración de tesis y argumentos.
• Reconocimiento de la igualdad de derechos y deberes entre los diferentes géneros.

 

Derecho básico de aprendizaje 11

Utiliza el diálogo y la argumentación para superar enfrentamientos y posiciones antagónicas